毕业前景 毕业后可以到电脑通信相关企业,多媒体信息处理相关企业,研究所,学术界等进行活动,也可以创立相关风险企业 考研:在数据库及数据工程,计算机通信及网络,人工智能及智能软件,模式识别,客体指向系统,计算机图形等研究领域中,选择所需领域,参与各种研究项目,从而获得实际利益 系统工程师 作为电脑的安装及运营的技术咨询者,负责工厂自动化,办公自动化等目的而设置的电脑设备体系提供咨询 软件工程师 从事软件设计及制作,程序结构,可靠性,质量管理的系统分析师,设计者,程序员等都属于此类 操作员 为了让网络业务正常运营,负责管理整个电脑系统,负责运行和管理安装程序员制作的程序的电脑 程序员 对逻辑思维和分析能力,忍耐力,创造力要求高,以团队为单位办事,业务内容大多为新内容, 所以对此领域的就业满足度比较高 固定工程师 负责计算机的选定,咨询,维修,安装或完善工作的售后服务,从事于计算机销售公司,负责定期检查,快速准确维修。 因此,在计算机机种上要有完整的知识 教师 学生到二年级后,只要修完所有师范课程,就可以获得中等二级教师资格证。 资格条件是1年级成绩要在学科排名70%以内,综合成绩要超过3.0分。 取得教师资格证书后,本人可担任职业高中教师,并获得参加国家聘任考试的资格 公务员 七级电脑工程专职, 5级技术高等考试