学科介绍及特性
儿童系的课程包括儿童发育,儿童保育,幼儿教育及儿童咨询等包含时代变化的专业人才培养课程.
儿童学科的毕业生们获得保健福祉家族部的保育教师2级资格证(入学人员100%)和教育科学技术部的幼儿园教师2级资格证(入学人员10%),成为包括国立幼儿园在内的多种保育设施及幼儿园教师。 另外,如果选择社会福利相关专业(行政专业,青少年指导专业),可以取得社会福利师资格证,在社会福利相关领域就业。 此外,毕业生还可在儿童发育及咨询相关研究所,教具和教材公司,出版社,儿童影像媒体,童话及童谣作家,幼儿教育项目企划公司等儿童相关领域工作.
每年有大批优秀毕业生进入本校大学院的儿童学硕士,博士课程(幼儿教育,保育专业,儿童家庭心理治疗专业)和教育大学院幼儿教育专业学习,获得学位后成为高级专业人才
儿童学科的毕业生们获得保健福祉家族部的保育教师2级资格证(入学人员100%)和教育科学技术部的幼儿园教师2级资格证(入学人员10%),成为包括国立幼儿园在内的多种保育设施及幼儿园教师。 另外,如果选择社会福利相关专业(行政专业,青少年指导专业),可以取得社会福利师资格证,在社会福利相关领域就业。 此外,毕业生还可在儿童发育及咨询相关研究所,教具和教材公司,出版社,儿童影像媒体,童话及童谣作家,幼儿教育项目企划公司等儿童相关领域工作.
每年有大批优秀毕业生进入本校大学院的儿童学硕士,博士课程(幼儿教育,保育专业,儿童家庭心理治疗专业)和教育大学院幼儿教育专业学习,获得学位后成为高级专业人才
教育目标
儿童学科的主要目的是学习有关儿童期健康成长和发育及学前教育的理论与实际,培养从事儿童发育,幼儿教育,儿童咨询等各领域工作的专业人才
学科历史
2005.03. | 修改名称及所属, 成为让你问社会类儿童系硕士博士课程 |
---|---|
2005.02. | 变更所属后, 培养第一批毕业生 |
2001.03. | 改为人文校区 人文学院 儿童系所属 |
1999.08. | 开设家庭系博士课程 |
1998.03. | 更名为自然校区理科学院生活科学部(服装学/儿童学专业) |
1997.03. | 开设教育大学院幼儿教育系 |
1995.03. | 自然校区理科学院生活科学食品营养学部(服装学/而同学专业). |
1988.03. | 开设家庭系硕士课程 |
1948.07. | 开设首尔高等家庭学校家庭系 |
转系转入标准
学院 | 学部(科) | 转入标准 | 备注 |
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社会科学学院 | 儿童系 | 材料审核 (100%) [成绩证明书, 学籍簿] |
课程
学年 | 教育课程 |
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1年级 | 专业基础教养:婚姻与家庭/人类心理的理解 |
2年级 | 儿童发育,性与家庭/韩国家庭生活文化/保育学概论/儿童健康教育/幼儿教育课程/幼儿语言教育/咨询理论/儿童文学/幼儿社会教育 |
3年级 | 父母教育论/儿童数·科学指导/幼儿美术教育/幼儿音乐教育/婴幼儿教授方法/游戏指导/婴幼儿项目/幼儿数·科学教育/儿童咨询/精神健康/家庭关系/儿童福利论/课外儿童指导 |
4年级 | 保育实习/项目开发和评价/游戏理论和教育/健康家庭现场实习/特殊儿童指导/家庭福利论/幼儿教育机构运营管理/人类行动和社会环境咨询/家庭咨询/游戏治疗/心理检查 |