学科简介及特性
明知大学国际通商专业的前身是成立于1962年的贸易专业, 在悠久的历史和传统下,至今培养了众多优秀人才。 学校认为以之前贸易实务为中心的贸易系课程在全球竞争时代,不足以满足急剧变化的社会需求,从2006年开始将学科名称改为国际通商系。 随着国与国之间通商关系及经济合作的重要性的增大,为了培养能灵活应对这种时代变化的综合型专门人才,我系正在致力于筹划国际通商和全球经营领域的两种特性化课程,着力培养国际通商和国际商务专业人才。 对此,国际通商系在强化培养综合型人才所需要的基础学科能力的同时,应对急剧变化的内外环境和产业结构,巩固实务应用基础,同时实施以学生为中心的活动,帮助学生提高自我能力
教育目标
明知大学国际通商系的教育目标是积极应对内外环境变化,有效发挥个人和社会力量,"培养引领全球化时代的融合型专业人才"。 实现目标的三大教育目标,主要集中在"培养走向国际市场的进取型人才","培养发挥通商和全球经营力量的人才","培养具备社会沟通和解决现有问题能力的人才"
培养走向国际市场的进取型人才
为培养具备进军国际市场企划能力和准备能力的人才,学校采取教学课程,非教学课程结合的方式,对学生进行实质性培训和教育。 作为扩大学生进军国际市场机会的教育内容,系里把全球前沿学术制,全球领导者项目,终身导师制,在校生-毕业生导师制项目等活动连接起来,提高学生的现场学习能力和就业竞争力。
培养发挥通商和全球经营力量的人才
培养在国际上具有竞争力的有能力,诚实的通商,物流,国际化经营专家, 系里将教育,指导学生深入掌握专业知识,使他们能够为国家经济发展作有力的贡献。
培养具备社会沟通和解决现有问题能力的人才
在目前多元化的全球竞争社会中,除了专业能力外,社会沟通和解决当前问题的能力也更加受到重视,因此,让学生把基督教精神主张的的知识,品德和感知和其他人共享,成为更成熟的全球性人才。
学科历史
2012.10. | 举办学科设立50周年纪念活动 |
---|---|
2009.07. | 获得工商管理教育认证. |
2008.02. | 被评为2007年学术领域评价最优秀学科(由韩国大学协议会主管) |
2006.03. | 经营学院国际通商系变更所属学院及专业名称,国际通商系(入学名额100名)首批新生入学 |
2004.03. | 变更为社会科学学院贸易系所属 |
1999.03. | 经商类首批新生入学 |
1996.06. | Business经营贸易系(混合专业)设置白晚班 |
1996.02. | 在韩国大学教育协议会主管的经营,贸易,会计相关学科评估中,经营贸易系和大学院被认证为最优秀学科(部) |
1995.03. | 经营贸易学院首批新生入学 |
1994.10. | 合并经营学,贸易学和经营情报系,新设经营贸易系(白晚班):白天设置经营系和贸易系,夜间设置经营系,贸易系,经营情报系 |
1989.10. | 将经商学院整体改为白班制,转到首尔校区 |
1981.10. | 龙仁校区白天,首尔校区夜间上课 |
1980.02. | 新设大学院贸易系博士课程 |
1972.01. | 新设大学院贸易系硕士课程 |
1966.12. | 在经商学院内设立贸易系和商学系 |
1962.02. | 新设贸易系. |
专业学习向导
学年 | 国际通商 | 国际经营 | 共同 |
---|---|---|---|
1年级 | 学科基础教养(必修):微观经济学原论,宏观经济学原论 | 国际通商就业研讨会 现场学习 创业与经营风险 |
|
2年级 | 国际通商原论(专业必修) | 国际经营学(专业必修) | |
会计原理,营销原论,财务管理原论,人力资源管理,生产运营管理中选4 (专业必修) | |||
三年级 | 国际贸易论 经济一体化论 国际通商政策论 开放经济论 国际开发合作论 国际通商法 贸易英语 贸易实务 海上保险论 海外市场调查论 |
全球经营战略(专业必修) 国际金融论 国际营销 国际流通经营论 国际物流论 国际物流事务 EU通商论 美国经济论 中国市场环境论 新兴市场研究 |
|
四年级 | 贸易和发展合作 国际经济组织论 WTO研究 e-Trade研究 电子商务 国际贸易研究 国际谈判战略 国际通商研讨会 |
全球战略计划 跨国公司论 跨国公司论 外汇论 衍生金融商品论 全球经营战略案例研究 国际经营研讨会 |
以上表格内容将从2009学年度后入学的学生开始适用.
详情请咨询经营学院教学组(02-300-0760).
转系转入标准
转系(2月初申请)
以综合评分3.0以上的学生为对象,按成绩(50%),学习计划书(50%,转系动机和专业学习意志,前途探索计划及诚实度等进行评价)
双专业
- 在校学习期间,凡修完所属学科专业课和其他学科专业课程(专业必修课和选修课合计45学分以上)的情况,授予双学位。
- 作为经营学院学生, 在学院内修双专业时,重复的专业课最多可承认9学分.
师范 (项目信息 颁发中等学校正教师(2级)资格证书)
被选为师范选拔对象,授予"商业信息"课程正教师(2级)资格.
详情可参考 http://jw4.mju.ac.kr/user/teaching/index.action
详情可参考 http://jw4.mju.ac.kr/user/teaching/index.action
课程
学年 | 教育课程 | |
---|---|---|
1年级 | 微观经济学原论 宏观经济学原论 第四次产业革命时代的出路选择 |
|
二年级 | 国际通商原论 国际通商法 国际贸易论 中国市场环境论 国际经营学 国际经济组织论 |
贸易实务 国际物流论 全球强小企业论 营销研究 数据分析 国际通商环境 |
三年级 | 贸易英语 新兴市场研究 外汇论 国际营销 国际通商政策论 营销管理论 经济一体化论 欧盟通商论 海外市场调查论 国际展览研究 技术经营战略全球创新研究 |
全球区域物流研究 全球风险经营论 数据分析研究 数据分析研究 数据分析 开放经济论 美国经济论 国际通商就业研讨会 国际开发合作论 全球经营战略 服务营销 |
四年级 | 国际收支论 跨国公司论 海上保险论 E-Trade研究 全球经营战略案例研究 全球物流经营战略y 通商纠纷研究 全球技术创新案例研究 海外直接投资论 国际流通经营论 |
国际通商研讨会 国际收支研究 经济一体化研究 国际物流事务 全球战略计划 国际投资论 专业与就业 国际运输和物流 国际谈判战略 国际经营研讨会 |