| 1주차 |
오리엔테이션(ZOOM 또는 LMS) |
| 2주차 |
영유아기 과학적 경험의 의미(ZOOM 또는 LMS) |
| 3주차 |
영유아 과학적 경험 이해를 위한 이론적 배경 (ZOOM 또는 LMS) |
| 4주차 |
영유아기 과학적 이해의 발달 (ZOOM 또는 LMS) |
| 5주차 |
자연탐구 영역의 이해 (ZOOM 또는 LMS) |
| 6주차 |
생활 속에서 탐구하기: 물체와 물질 (ZOOM 또는 LMS) |
| 7주차 |
생활 속에서 탐구하기: 도구와 기계 (ZOOM 또는 LMS) |
| 8주차 |
자연과 더불어 살기: 생명체와 자연환경 (ZOOM 또는 LMS) |
| 9주차 |
자연과 더불어 살기: 자연현상 (ZOOM 또는 LMS) |
| 10주차 |
중간고사(지필고사) |
| 11주차 |
과학적 경험을 지원하는 교사의 역할 (ZOOM 또는 LMS) |
| 12주차 |
과학적 경험을 지원하는 환경 구성과 운영 (ZOOM 또는 LMS) |
| 13주차 |
과학적 탐구를 지원하는 평가 및 지원계획 (ZOOM 또는 LMS) |
| 14주차 |
영유아의 과학적 탐구 경험 지원의 실제 (ZOOM 또는 LMS) |
| 15주차 |
나만의 과학적 감수성 찾기/영유아의 과학적 경험 관찰 수행(현장학습), 과학적 경험 관찰보고서 발표 (ZOOM) |
| 16주차 |
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